輔導與諮商實務

配分：[10.00]	得分：	1. 講座建議輔導員宜定期的輔導並主動關心當事人，固定多久一次和當事人談話最為適當？ 每天一次 每週一次 每月一次
配分：[10.00]	得分：	2. 輔導員與當事人談話中應避免加上是非、對錯、好壞等評論，這是輔導員應具備的哪一種態度？ 尊重 真誠 信任感
配分：[10.00]	得分：	3. 教育的內容又分為正式與非正式，下列哪一項不屬於非正式教育？ 學校教育 社會教育 家庭教育
配分：[10.00]	得分：	4. 如果一般員工需要心理諮商的服務，是屬於社會資源中的哪一項服務？ 醫療服務 社會服務 法律服務
配分：[10.00]	得分：	5. 講座提到美國一個研究顯示中，長壽的秘訣是什麼？ 培養運動養身的習慣 過充實有意義的生活 賺取較多的金錢
配分：[10.00]	得分：	6. 輔導的目的就是幫助別人解決問題、改變對方的想法與習慣。
配分：[10.00]	得分：	7. 輔導的範圍是有限制的，不是每個問題都能夠輔導，是必須要接受的事實。
配分：[10.00]	得分：	8. 幫助當事人地過程中，不可傷害對方的權益或福祉，也不可利用對方來滿足自己的慾望，這是正確輔導觀念中的哪一項？ 輔導倫理 自我照顧 尊重接納
配分：[10.00]	得分：	9. 長官較資深同仁適合擔任新進同仁的輔導員。
配分：[10.00]	得分：	10. 同理心有兩部分的組成，其中一個叫做簡述語意，另外一個稱為什麼反應？ 情感反應 動作反應 表達反應